社会科学报：以教育研究助力教育强国建设

来源：社会科学报 2024年2月8日 第四版 国内信息

标题：以教育研究助力教育强国建设

    近日，由上海师范大学教育学部主办、上海师范大学基础 教育发展研究院承办的“以教育研究助力教育强国建设”新春 学术报告会在上海师范大学举行。本次会议旨在深入贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表的 重要讲话精神，充分展示师范院校教育学科在加快推进教育 强国建设中的双重责任与担当。 

    专家学者共话教育学和心理学学科发展，就如何发挥教 育研究对强国建设的作用提出建议。首都师范大学原党委书 记、校长孟繁华指出，教育学科在加快推进教育现代化建设的 新征程中肩负重大责任。当代教育学者应放眼全球教育发展 趋势，积极参与国际教育对话，构建中国特色社会主义教育学 话语体系，以回应教育学发展的中国问题。同时，应关注我国 教育实践中面临的具体问题，把握知识革新、人口形势、经济 形势和国际关系变化等对教育带来的挑战和机遇。以高质量 发展为目标，推进各级各类教育的改革建设，包括推进学前教 育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色发展等。上海师范大学心理学院蔡丹认为，家长应积极配合学校，履行家庭 教育的主体责任，同时社会也应提供丰富的社会职能和社会 环境，以共同促进学生发展。