来源：中国教育报（整版报道） 2024年10月10日 12版 高校新风标题：上海师范大学 转型升级 推进高素质师范生培养记者：尚诗轩70年师道传承，上海师范大学作为上海基础教育教师的摇篮，在百年未有之大变局中，主动转型升级，直面师范生培养高质量发展的三个重大问题：一是学校如何培养与中国式现代化相适应的新时代教师；二是如何在多元开放的教师教育体系中实现师范生培养内涵式结构性调整；三是如何对接新质生产力的要求，实现师范生培养模式的迭代升级。　　“大先生”引领教师培养新模式　　上海师范大学通过大量调研、走访、座谈，分析毕业生在基础教育任教的质量和特点，以及基础教育改革趋势和用人需求，出台《上海师范大学卓越师范生培养改革三年行动方案（2023—2025）》，培养改革的整体思路逐渐成型，即“一个原点、三个命题、五个理论和十大举措”，师范生培养模式的系统变革加速推进。　　站稳“一个原点”，明确师范院校在教育强国建设中的责任担当。学校通过教育教学思想大讨论，凝聚思想共识，明确教师教育是连接“作为基点的基础教育”和“作为龙头的高等教育”的关键结合点，形成专注培养适应基础教育现代化的新时代教师系统性培养

来源：上海科技报 2024年10月10日标题：关注教师信息化素养及各国 STEM教育发展 “一带一路”共建国家教育行政人员高级研修项目在沪启动记者：吴苡婷10月9日，由上海市教委资助、联合国教科文组织教师教育中心(以下简称“联教中心”) 和上海师范大学国际交流处共同承办的2024年“一带一路”共建国家教育行政人员高级研修项目正式启幕。今年的交流主题为“STEM教师培养”，重点关注教师信息化素养及各国STEM教育发展。本次研修项目有来自世界各地约30位政府官员、专家和学者参加。围绕“STEM教育:新的国际呼唤”这一主题，上海师范大学副校长李晔发表了主旨演讲，深入分析了发达国家聚焦STEM人才培养的原因，全面介绍了STEM教育的演变历程，阐述了人工智能时代STEM教育面临的机遇与挑战，并着重介绍了上海师范大学科学教育卓越师范生培养模式。上海科技馆馆长倪闽景在主旨演讲中强调，博物馆在科学教育中具有不可替代的作用，介绍了博物馆突破空间位置限制的相关举措，指出塑造多样化文化空间、基于平台的资源链接活动以及基于公益的多样化活动对于科学教育的普及有着重要作用。中国科学院上海光学精密机械研究所研究员向

来源：教视新闻 2024年10月10日标题：上海师范大学建校70周年美术学院师生作品展开幕链接地址：http://topic.setv.sh.cn/setv_news/20241010/wx_index.html?n=6

来源：文汇网 2024年10月10日标题：聚焦STEM，“一带一路”共建国家教育行政人员到沪研修记者：吴金娇刚刚过去的国庆假期，上海自然博物馆、上海天文馆迎来人流高峰。其中，相当一部分参观者是向往科学的中小学生。“据测算，上海自然博物馆、上海天文馆以及正在改造升级的上海科技馆一年可接待逾千万游客。”在10月9日举行的2024年“一带一路”共建国家教育行政人员高级研修项目开幕式上，谈及科学教育的博物馆力量，上海科技馆馆长倪闽景直言，“博物馆再大也是小。”作为沪上科普地标，上海科技馆正积极突破物理空间，联合中小学校，通过“一平米博物馆”“行走的博物馆”“科创校长空间站”等形式多样的活动充分发挥博物馆的溢出效应，做好科学教育的加法。一系列做法获得来自世界各地约30位政府官员、专家和学者的点赞。据悉，本次研修项目由上海市教委资助、联合国教科文组织教师教育中心（以下简称“联教中心”）和上海师范大学国际交流处共同承办。今年的交流主题为“STEM教师培养”，重点关注教师信息化素养及各国STEM教育发展。“做好科学教育不能仅靠一馆、一校、或者一位科学教师，亟需整合校内外资源，而是需要家校社携手，大中小

来源：文汇网 2024年10月10日标题：这所高校美院140件师生作品同台展出，其中老院长刘旦宅作品难得集中展示记者：吴金娇10月9日上午，“禾风——上海师范大学建校70周年美术学院师生作品展”在中华艺术宫（上海美术馆）开幕。校方介绍，这是上海师范大学美术学院建院以来规模最大，师生参与面最广的一次综合性展览。本次展览是学院首次齐聚六大名师作品，老院长刘旦宅的五件佳作集中展示更是难得一见。本次展览主要呈现了上海师范大学美术学院50多年来的创作成果，汇聚了132位名家大师、兼职教授、优秀校友、学院师生的代表作品140件，其中不乏刘旦宅、徐芒耀、俞晓夫、张培成、贝家骧、刘亚平等杰出教授的作品。内容涵盖了油画、中国画、书法、版画、雕塑、综合绘画、水彩、设计等。展览分为四大板块，第一板块展现了老院长刘旦宅、徐芒耀、俞晓夫、及张培成、贝家骧和刘亚平六大名师的代表作品；第二板块展现了半个多世纪中离开美术学院的校友的代表作；第三板块展现了在职教师和在读学生的代表作品，其中部分作品折射出当代性；第四板块的内容为美术学院的发展沿革，展现了学院从上世纪七十年代院系初创时期办学条件简陋、教师短缺，到现在专业齐

来源：第一教育 2024年10月10日标题：廖世承、程应镠、陶绍渊.....这些名师手稿，即将开展！记者：白羽廖世承、程应镠、陶绍渊等60位名师的珍贵手稿，包括学术著作、工作笔记、备课笔记、硕士试题、发言稿、植物图版等，即将开展！“翰墨馨香 师道永恒——上海师范大学名师大家手稿展”将于10月13日在上海师范大学徐汇校区东部艺苑楼底楼大厅开幕，绝大多数手稿为首次公开亮相。展览采用实物手稿、人物图片与文字介绍相结合的方式，全方位、多角度地展示名师们的风采。站在这些手稿前，仿佛能与大师们进行一场跨越时空的心灵对话。现场还准备了富有文化意蕴的专属印章，等待每一位参观者的打卡留念。廖世承20世纪20年代《中等教育原理》手稿廖世承，字茂如。中国现代著名教育家、心理学家。1919年毕业于美国布朗大学，成为该校第一个获得博士学位的亚洲学生。曾任上海光华大学校长、华东师范大学副校长、上海第一师范学院院长、上海师范学院院长。自20世纪20年代起从事教育学、心理学的教学和实验，倡导“六三三”学制，创立和发展我国教育心理学科，办出了中国一流水平的中等学校和高等师范学院。1924年，廖世承先生在《中学教育》一书

来源：上观新闻 2024年10月10日标题：如何办好大学？秦绍德：要真正成为海洋，要“静”下来记者：王珍10月9日，望道讲读会在上海社会科学馆举办“我心中的理想大学——《大学似海》新书恳谈会”。与会者以秦绍德新著《大学似海》为引，共同探讨“何为理想的大学”。会议由上海市社联党组书记、专职副主席王为松主持。秦绍德，曾任《解放日报》总编辑、复旦大学党委书记、上海市社会科学界联合会主席等职。他表示，自己已至古稀之年，其中在大学就达40多年，“大学是天空，是海洋；大学是深深的水，静静地流；大学是传统的，也是创新的；大学是世界的，更是民族的”。如何办好大学？他提出了两点想法：一是要让大学充分发挥包容性，真正成为海洋。要有“海”的胸怀，让各类人才在大学里共同参与知识生产，让学术思想进行对话与交流，让学人学派可以讨论和争鸣，让不同文化交流交融互鉴，以培养出有创新意识的青年一代。二是要让大学“静”下来，潜心育人、潜心科研。大学发展应当具有长远眼光和长期规划，要有崇高的发展定位，要扎扎实实充实大学的内涵，办学生向往、社会尊重、国际交流繁荣的世界公认的高质量大学。王为松表示，党的二十届三中全会提出了统筹推

来源：上观新闻 2024年10月9日标题：走出STEM的几个误区，“一带一路”共建国家教育行政人员到访沪蓉高级研修记者：徐瑞哲作为对联合国教科文组织2024年全球教师报告的回应，来自至少10个国家和地区的教育专家来到中国，深度探讨如何解决STEM教师短缺和职业转型问题。10月9日起，来自巴西、越南、马来西亚、泰国、肯尼亚、尼泊尔、乌兹别克斯坦、坦桑尼亚、印度以及澳大利亚等国的教育管理者、大学教育工作者和研究人员及中小学校长和教师等，走进坐落上海的联合国教科文组织教师教育中心，启动2024年“一带一路”共建国家教育行政人员高级研修项目。张民选现场分享。众所周知，STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）英文首字母的缩写。去年，联合国教科文组织第42届大会以协商一致的方式，通过了在中国上海设立国际STEM教育研究所的决议，标志着教科文组织的一类中心首次落户中国。教科文组织前总干事博科娃今年教师节前夕表示，近年来，中国的教育事业进步显著，与教科文组织在该领域的合作也更为紧密，“国际STEM教育研究所将为中国与

来源：看看新闻网 2024年10月5日标题：山西隰县：小西天景区爆火致游客拥堵链接地址：https://www.kankanews.com/detail/Z5wgDa5md2D