来源：青春上海 2024年3月1日标题：当大学里出现校园版“12345” ……“校门口人、车拥挤高峰期经常会造成堵塞”“学校部分路段灯光较暗”“宿舍楼防火门经常有打开的情况”……如果你发现学校中一些有待改善的问题你会怎么做？青年发现以上都是同学们在校园版“12345”中向学校反映的各种问题而正是通过这些校园版“12345”平台学校也做到了对他们的合理诉求件件有着落，事事有回音“周日来校报到注册，我就发现了北门有新变化。”本周一是上海对外经贸大学春季学期开学第一天，大二学生邓嘉欣像往常一样从学生社区骑电瓶车进校园，平时常走的北门通道，如今进出口的方向左右换了个个儿。小小的举措，大大增加了安全性。这个改变缘于热心学生在学生社区“接诉即办”平台上贡献的“金点子”。该平台就像校园版“12345”热线，让学生的合理诉求件件有着落，事事有回音。申城各高校，上海交通大学、上海工程技术大学、华东政法大学、上海师范大学等如今都开通了类似平台。在学校管理者看来，这不仅提升了校园建设，也给学生的成长带来了奇妙的化学反应。多所高校推出校园版“12345”记者发现，“接诉即办”正在多个学校推广。上海师范大学推出

来源：澎湃新闻 2024年2月29日标题：全国两会即将召开，在沪全国政协委员们关心什么？记者：陈悦 邹桥从去年的ChatGPT到今年的Sora，我们如何应对人工智能等新技术的出现？“开放心态，理性对待。”全国政协委员、上海应用技术大学校长汪小帆说，“科技发展188比分直播的作用是赋能，让我们更有效率、更有创意地工作，更有品质地生活，关键是怎样做到趋利避害。”就业市场上，一些普通岗位也要求研究生学历，如何看待学历歧视？“学历歧视的本质是教育和产业的脱节。学生来了，但对企业没用，那你要先读个硕博，层层加码。”全国政协委员、民盟中央常委、复旦大学教授丁光宏认为，毕业生能力与企业需求的不匹配，使得企业在学历上提高要求。……2024年全国两会即将召开，106名在沪全国政协委员将赴京参会。委员们都关心哪些问题，将带去什么提案？2月28日下午，部分政协委员在记者见面会上分享了提案建议和履职心得，覆盖教育、法律、科技、文艺、民营经济等多个领域。人工智能是挑战也是机遇，要让科技真正向善输入文字即可生成视频，Sora的出现轰动全球，人们在惊叹人工智能技术发展的同时也不免担忧，人的工作会被机器取代吗，机器可以轻易做到

来源：周到 2024年2月29日标题：联合国首次在华设立一类机构后，上海能为STEM教育领域做些什么？全国两会即将开幕，全国政协委员、上海师范大学校长袁雯围绕教育领域准备三项提案，重点关注推进STEM教育本土化过程，加速培养科技创新人才，提供中国式成功实践，促进教育强国建设。STEM教育强调科学、技术、工程和数学的交叉融合，袁雯指出，“去年11月，联合国教科文组织的一类中心落户上海，这是历史上首个落户在欧洲以外的联合国一类机构。”她表示，STEM教育在联合国的机构中有11个，是未来教育改革的重要方向。尽管中国在推动科学教育方面已有历史积淀，但目前STEM教育仍存在着诸多问题。“首先，缺乏国家在STEM教育层面的顶层设计，目前实施的188比分直播是课程，而不是教育理念的跨学科融合和实践能力培养，大、中、小学的衔接和跨学科融合也不够；其次，STEM教育是培养创新人才的重要途径，但目前在知识、实践和创新方面仍受限于传统知识教育的背景，缺乏创新的实践途径。”袁雯还指出一项值得关注的问题，即教育人才的培养趋势，“与发达国家相比，我国在STEM高质量师资队伍的建设和大学学科专业设置方面还有待提高。”为此，袁

来源：周到 2024年2月29日标题：全国两会开幕在即，在沪全国政协委员“晒”出建言2月28日下午，在沪全国政协委员记者见面会在市政协举行，8名在沪全国政协委员介绍了各自的建言方向、提案内容。发展新生产力构建创新体系全国政协委员、德勤中国主席蒋颖今年将持续关注经济领域。她的提案之一聚焦新生产力，她表示，新生产力与创新密切相关，呼吁激发市场主体的创新活力，构建与新生产力相适应的创新体系。此外，针对中国全要素生产力贡献率逐渐下降的情况，蒋颖提出了政府引导基金的更有针对性投入、加强中小企业与大企业之间的创新融通等建议。蒋颖还关注到中国外贸企业面临的绿色转型挑战，由此提出188比分直播绿色证书可信度和通用性的建议，旨在提升中国企业在国际市场的竞争力。加快推进STEM教育本土化全国政协委员、上海师范大学校长袁雯表示，今年继续关注教育领域，为此准备了三个提案。她强调，推进STEM教育系统从而夯实科技创新人才成长土壤的重要性，由此提出三方面问题，包括STEM教育层面顶层设计的缺失、STEM教育仍受限于传统知识教育以及STEM高质量师资队伍建设仍需提高。袁雯建议，加快推进实战STEM教育体系，培养高质量的STE

来源：上观新闻 2024年2月29日标题：人工智能时代，如何激发每个人的创新潜能，这场“华山论剑”展开讨论记者：徐瑞哲当今时代，人人都有创新潜能。怎样营造健康、和谐的教育生态，让宽松的“土壤”更适合拔尖创新人才的培养和成长？日前，由民进上海市委、上海师范大学、协和教育中心（集团）共同发起成立的长三角教育发展研究院，围绕“教育强国建设背景下的长三角一体化推进”主题展开一场学术领域的“华山论剑”。【怎样激发每个人的创新潜能】怎样激发每一个人的创新潜能？上海市政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫认为，关键要通过教育，关注每一个鲜活的个体，细心呵护、不断激发每一个人的创新潜能。除了关注知识技能的提升，更要着力培育学生沟通、合作和信息整合能力，塑造学生的公德心、同理心、责任心等品质，提升学生的公民意识、全球意识与跨文化意识。中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长王烽、上海市教育科学研究院职教所所长张晨对“人才”有各自的理解——人才不仅包括科技型拔尖创新人才，也包括应用型拔尖创新人才。培养的关键，在于从功利主义到人本主义，从标准化到个性化，从精英化到普及化，既要关注共性，更要尊重差异，保护

来源：青春上海 2024年2月29日标题：校门出入口更新、图书馆多了多孔插座……这些改变全因校园版“12345”热线记者：刘昕璐“周日来校报到注册，我就发现了北门有新变化。”本周一是上海对外经贸大学春季学期开学第一天，大二学生邓嘉欣像往常一样从学生社区骑电瓶车进校园，平时常走的北门通道，如今进出口的方向左右换了个个儿。小小的举措，大大增加了安全性。这个改变缘于热心学生在学生社区“接诉即办”平台上贡献的“金点子”。该平台就像校园版“12345”热线，让学生的合理诉求件件有着落，事事有回音。申城各高校，上海交通大学、上海工程技术大学、华东政法大学、上海师范大学等如今都开通了类似平台。在学校管理者看来，这不仅提升了校园建设，也给学生的成长带来了奇妙的化学反应。 ※ 多所高校推出校园版“12345”※记者发现，“接诉即办”正在多个学校推广。上海师范大学“超级宿舍”小程序上海师范大学推出了“超级宿舍”小程序，学生可以通过小程序进行线上充电、报修、提出合理化建议，提升学生的居住满意度和社区的智能化管理，后台有专业人员通过小程序内留言或者电话及时对建议进行处理反馈，多途径多渠道实现接诉即办。 ==

来源：上海发布 2024年2月28日标题：2023年上海市“中华文化走出去”专项扶持资金项目和“银鸽奖”评选结果揭晓近日，2023年上海市“中华文化走出去”专项扶持资金项目评审和2023年上海市“银鸽奖”评选结果揭晓。经专家评审，2024法国豫园灯会国际传播、现代舞《一撇一捺》（From IN）国际传播、纪录片《Chinese Puzzle——我在美国学中文》国际传播、与世界文明对话：“一带一路”国际手工艺展览计划、“雕画汉韵——寻找汉梦之旅”数字创意国际巡展等46个项目脱颖而出，入选2023年上海市“中华文化走出去”专项扶持资金项目；2023年上海市“银鸽奖”评选吸引650余件作品与项目参评，经专家评定，207件作品与项目分获“最佳奖”和“优胜奖”。详见↓以建设习近平文化思想最佳实践地为目标，在市委宣传部指导和支持下，市委外宣办组织开展2023年上海市“中华文化走出去”专项扶持资金项目申报和上海市“银鸽奖”评选征集。聚焦中华文化国际表达、上海形象世界推广、全球叙事能力建设和扩大国际朋友圈等四大方向，重点挖掘精准传播、有效触达、创新表现的示范性、引领性国际传播作品与项目。通过评优扶持，

来源：澎湃新闻 2024年2月28日标题：全国政协委员袁雯：加快推进STEM教育本土化过程2月28日，全国政协委员、上海师范大学校长袁雯表示，STEM教育强调的是科学、技术、工程和数学的交叉融合，要加快推进STEM教育本土化过程，提供中国式成功实践。链接地址：https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26497206

来源：青年报 2024年2月28日 04版 大学标题：大学生寒假返乡调研，为社区适老化建言献策记者：刘秦春上海师范大学学生深入社区了解老龄化问题。本报讯去年暑假，上海师范大学奉贤校区的9名学生依托爱心学校项目以志愿服务的形式开展了社会实践，通过公益科普课程激发社区青少年对科学的兴趣。转至今年寒假，他们将关注点转向社区老年群体，围绕《上海老龄化的挑战与机遇》这一课题，以志愿服务和社会实践的形式深入了解现阶段老龄化的解决方案、存在问题，提出有效性对策建议。深入社区，与老人面对面寒假伊始，上师大的学生们主动联络奉贤区金海街道团工委，在团工委的牵线搭桥下奔赴金海的不同社区展开调研。为了确保调研的科学性和有效性，除了线上调查问卷以外，他们还前往街道社区事务受理服务中心和卫生服务中心向负责人了解基本情况，还到社区长者食堂进行了实地调研，在村居干部的陪同下上门走访老人等。其中，一位70多岁奶奶的热情接待让调研同学深受触动，原本计划的半小时访谈延长至一个多小时，使学子们有机会从更深层次了解老年人的生活状况与需求。当奶奶提及社区的长者食堂、就医以及文体活动，她都滔滔不绝，甚至还亲自带大学生们看了街道二楼